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Mestrado em Ciências da Educação na Especialidade de Educação Especial e Domínio Cognitivo e Motor : [173] Página principal da colecção Visualizar estatísticas

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2012Alunos com dificuldades de aprendizagem : estratégias inclusivas a utilizar pelos professores do 3º ciclo do Concelho da NazaréBatalha, Ana Cristina Moreira da Silva
2012Estudo de caso sobre um aluno com instabilidade emocional/défice de aprendizagem e as implicações do uso das actividades de grupo com a restante turmaTeixeira, Ana Violinda Chícaro
2012A família e a intervenção educativa face à criança com NEEAlmeida, Ana Isabel Moreira de
2012Importância das oficinasTeixeira, Elisabete de Belém Guedes
2012A autoestima em crianças com dislexiaSilva, Eliana Manuela Pereira da
2012A criança com síndrome de down e a parceria entre pais e profissionais “estudo de caso”Pires, Emília Mercês Gonçalves
2012Sala de aula inclusiva : práticas de diferenciação pedagógicaChousa, Mónica Maria Neves
2012Modelo TEACCH : intervenção pedagógica em crianças com perturbações do espetro do autismoMorais, Telma Liliana de Campos
2012Sabes? Juntos aprendemos melhor : a atitude dos docentes face à inclusão de alunos com distúrbio hiperativo com défice de atençãoTeixeira, Patrícia Jesus Gomes
2012Transição para a vida adulta : inclusão de pessoas portadoras de deficiência no mercado de trabalhoOliveira, Rui Pedro Dias de
2011(Vi)ver o AutismoCosta, Liliana Paula Meneses
2012As práticas educativas inclusivas da aprendizagem da matemática, numa sala de aprendizagens funcionaisSilva, Anabela de Albuquerque Courela
2011A importância dos contextos na transição para a vida pós-escolar do jovem com deficiência mental (dm): perspectivas dos técnicos, encarregados de educação e empresáriosSoares, Cláudia Marlene Ferreira
2011Inclusão de crianças com trissomia 21 : o impacto da formação em necessidades educativas especiais na atitude dos docentesPereira, Cristina Manuela Azevedo
2011A integração de alunos sobredotados no Ensino regular - perspectivas dos docentesCanavarro, Bárbara Cristina Ferreira de Sousa
2011Estratégias de inclusão de um aluno com espectro do autismo numa turma do regularMesquita, Rute Sofia Lima Banha
2011Atitude dos Professores do 1.º Ciclo face à Inclusão de alunos com Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção (PHDA)Espada, Cláudia Sofia Fernandes
2011Olhares de três profissionais de Educação Especial perante o trabalho em contexto de Unidade de apoio à multideficiênciaSoares, Tatiana Dineia da Silva
2011A perspectiva dos professores sobre o papel da família no processo de inclusão da criança com necessidades educativas especiaisSilva, Ema Catarina Monteiro da
2011Qualidade de vida no processo de envelhecimento e a integração nos centros de dia (uma perspectiva do utente)Silva, Flora Cristina Moreira e
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