Aplicação da metodologia Toyota Kata numa linha de montagem

Abstract

A proposta do referido trabalho é realizar um projeto piloto que visa estruturar, através da metodologia Toyota Kata, a implementação de um novo posto de operações onde devem ser realizadas pré-montagens de componentes a serem aplicados na montagem de autocarros em uma indústria de grande porte, situada no norte de Portugal, com o objetivo de reduzir o tempo de operação na linha de montagem e garantir um menor tempo de entrega do produto final, promovendo a aprendizagem organizacional e ampliando o conhecimento entre os membros da organização. O trabalho faz uma breve revisão bibliográfica sobre os conceitos de aprendizagem, aprendizagem organizacional, gestão do conhecimento, aborda ainda o sistema Lean manufacturing e suas ferramentas, incluindo a metodologia Toyota Kata. Aplicando os conceitos e ferramentas propostas, verificou-se, após os experimentos, que a metodologia toyota kata é capaz de fomentar a gestão do conhecimento através da sua estrutura que promove o pensamento científico e desenvolve por meio da interação entres os indivíduos a aprendizagem organizacional. Palavras Chaves: Aprendizagem Organizacional, Gestão do Conhecimento, Lean Manufacturing, Toyota Kata.

The proposal of the mentioned work is to carry out a pilot project that aims to structure, using the Toyota Kata methodology, the implementation of a new operations station where pre-assemblies of components to be applied in the assembly of buses will be carried out in a large-scale industry located in northern Portugal. The goal is to reduce the operation time on the assembly line and ensure a shorter delivery time for the final product, promoting organizational learning and expanding knowledge among the organization´s members. The work provides a brief literature review on the concepts of learning, organizational learning, and knowledge management, and also addresses the Lean manufacturing system and its tools, including the Toyota Kata methodology. By applying the proposed concepts and tools, it was observed that, after the experiments, the Toyota Kata methodology is capable of fostering knowledge management through its structure that promotes, scientific thinking and develops organizational learning through interaction among individuals. Key Words: Learning Organizational, Knowledge Management, Lean Manufacturing, Toyota Kata.